| 国际学校在帮助学生制定学习计划和学习目标的时候，会考虑长远的发展，而不单看当下的学校排名、学生成绩等。在学习计划方面，学校也制定相对科学的方案政策，以促进学生持续发展为根本目的。现代教育已经慢慢脱离考试的束缚，学校中也能学到考试之外的内容，比如思想品德，教会大家做人的道理，进来引出如何自主学习，自主制定学习计划的想法。德威英国国际学校苏州分校就是这样的学校，它的办学性质为国际教育，它和中国的本土教育形成较为明显的对比，它不是为了提高大家的考试能力而设置。 中西方教育存在理念上的差异，中国学生从小便以考试成绩为考核标准，以成绩的高低评判个人能力的高低，这样做有些科学依据，只是随着社会的进步，科技的发展，它不能作为唯一的评判标准，因为社会呈现多元化，而个体之间存在差异，差异性教育才更适合现代人。国际教育选择专业科目的时候会根据个人自身的特点和优势进行，这样就能更加清晰认识自己。哲人曾经说过，认识自己无知的人才算聪明，当学生们的生活被高考试卷覆盖的时候，他们根本无法得知自己是无知的还是智慧的，这会影响大家对自我认知的正确性。 在苏州德威国际学校接受教育的过程中，学生们会经历几个阶段，先是接受教师的指导，从她们身上汲取能量，然后是学着自己思考，学会自学，这样就能灵活运用学习方法，在求学道路上越走越远。在选择留学学校的时候，国际高中会给出一定的指导，但只是方向性的指导，而不是明确的指导，决定权还是在自己身上，经过一段时间的国际教育培训，大家更清楚了解自己，也就能确定未来的路朝向哪里。 |