今年秋季新学期开学，上海交通大学电子信息与电气工程学院2024级本科生张雨暄迎来了他的第三次军训——他在初一和高一入学时都参加过军训，这次大学军训的经历，让他有了更深切的。 在张雨暄看来，大学军训时间更长、训练任务更重，更重要的是，大学生在心态上更加成熟，对国防观念有了更清晰和深入的认识。“通过军训，让我们坚定了报国之志，要利用大学4年时间，不断强国之能。”他说。 学校国防教育是全防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。新修订的《中华人民国国防教育法》于今年9月21日起正式施行。国防教育法，普通高等学校应当设置国防教育课程，加强国防教育相关学科建设，开展形式多样的国防教育活动，使学生掌握必要的国防理论、知识和技能，具备较强的国防观念。 今年新学期开学，全国各大高校开展了一年一度的新生军训。军训中，大学生们生龙活虎，锻炼了体能、培养了团队协作，更上了一堂实景式、沉浸式的国防教育课。 今年是中央红军长征出发90周年。为传承和长征，9月5日晚，上海交通大学学生军训团的5000余名师生进行了以“重走长征”为主题的夜间负重行军拉练。 既要锻炼体能，又要考虑学生身体状况，上海交通大学设置了20公里和15公里拉练两种方案，供2024级本科新生自主选择。起初，张雨暄打算走15公里，“但看到那么多同学都计划走20公里，我也热血起来，果断报名参加20公里拉练”。 “想想当年，红军先辈们面对敌人的炮火和围追堵截，在那么艰苦的条件下，爬雪山、过草地，突破敌人重重，到胜利。我们这20公里不算什么。”张雨暄说。 上海交通大学与学院2023级研究生、军训团学生员张小艾发现，大部分同学选择了20公里的程。不管是走15公里还是20公里，几乎所有学生都下来了。“一开始还担心同学们走不下来，后来知道是我们多虑了。行进途中，没有一名学生喊累。”张小艾说。 张小艾告诉记者，这次拉练，学校将军事训练和思想教育、国防教育有机融合，把四渡赤水、爬雪山过草地、飞夺泸定桥等红军长征中重要历史事件设置成特色点位，让学生们重温党史，先辈们不畏、英勇奋斗的。 今年也是我国第一颗爆炸成功60周年。上海交通大学在拉练终点处设置了钱学森、邓稼先等科学家的展板，致敬科学巨匠。拉练结束后，张雨暄在展板前驻足观看。新中国刚成立时，百废待兴，老一辈科学家胼手足搞科研，在中励精图治，凝聚起“两弹一星”的伟大。“这次军训，我在心里种下了一颗科技报国的种子，希望学业有成后报效国家，为国家的科技发展作贡献。” 作为军训团的学生员，张小艾喜欢和大一新生在一起。同师弟师妹交流后，张小艾发现，新生们普遍能意识到国防的重要性，但一些同学的认知还比较抽象。她认为，军训和国防教育可以把学生们脑海中的抽象认知进一步具象化。为此，军训期间，上海交通大学组织系列，将学生所学专业与国防教育相结合，增强学生国防观念。 上海交通大学医学院2024级本科生甄对国防教育印象深刻。“把国防安全的重要性刻在了脑子里。”她说，“作为大学生要提高意识，切实国家利益。” 从稍息、立正，到齐步走、正步走，这套看似简单的动作，对山东中医药大学中医学院2024级本科生刘天羽来说，是一项不小的挑战。 “因为我肢体不太协调，踢正步时总是分不清左右。”回想军训时的情景，刘天羽有些不好意思地说，“我的脚步跟队伍不一致，踢正步时声音特别明显，害得同学们只能一遍遍加练。” 刘天羽没有放弃，她选择加入突击队，专项踢正步。同学们休息时，她还合着节拍一步一步地。她说，虽然很累，但为了集体荣誉，再累也要下去。 “之前觉得踢正步很简单，后来发现，一个人的失误就可能影响整个队伍。我们就要一遍遍训练、一次次纠错，每一次队列训练都是团队协作。”刘天羽说，“要想迈好青春的‘正步’，更需要团队协作的。” 和刘天羽一样，经过军训的学生们认识到，军训不仅可以锻炼身体、意志品质，通过学校组织的国防教育系列活动，他们对爱国主义有了更深刻的体会和认识。 “在军训期间参加升旗仪式，看着五星红旗冉冉升起，我由衷地感到一种责任感和自豪感。我会学好专业知识，努力提升本领。未来我们这代年轻人一定会守护好这面国旗。”刘天羽说。 山东中医药大学利用新生军训的契机，将国防教育和爱国主义教育、中医药专业教育有机融合，打造具有学校特色的新生入学教育体系。该校学生工作处处长、武装部部长祝金旭说，这既是新生意志、锻炼新生体质的军训，也是铸魂育人的思政实践大课。 祝金旭表示，高校国防教育只能加强不能削弱。在高中阶段，学生的国防教育可能刚入门，到了大学，这门课一定要上好，而且要强化。 军训期间，山东中医药大学组建了“学生自训教官团”。这些学生教官经过严格的考核认证，持证上岗，既具备基础的军事训练能力，又掌握中医急救知识，能及时有效地应对突发状况。学校还组织新生参加由委宣传部、省教育厅、威海市委宣传部举办的千里海疆爱国主义教育宣讲会。听到“两弹一星”元勋郭永怀的感人故事，中药学专业新生赵光瑞几度落泪。他说：“爱国主义是具体的，是从一个个鲜活的英雄人物身上体现出来的。” 军训结束后，山东中医药大学2024级本科新生进入常态化的国防教育理论学习阶段。“我们作为医学类院校，将发挥学科特色，强化对学生爱国主义情怀的培养和引导。”祝金旭说。 那是广东海洋大学为2024级本科新生统一配发的军训服装，陈美希感到海军款的军训服很特别：海军蓝的裤子和外套，有象征沙滩的和象征浪花的白色，还有腰带、帽子、肩章，穿戴起来很威武。“穿上军训服会让我们更加严肃、认真地对待军训。”她说。 陈美希是广东海洋大学海洋与气象学院2024级本科新生，今年她和近1万名新生一起，在高温天气下完成了大学“第一课”。军训结束后，陈美希把军训服洗干净，“收藏在了衣柜里”。 烈日下训练，是对身体和意志的双重。“汗水顺着脸颊滴下来，流到脖子上。”陈美希说，大家都咬牙了下来，“这让我们更真切地体会到，解放军平时训练多么辛苦”。 今年，广东海洋大学依托新生军训，让刚进入大学校园的青年学生学习掌握军事基础知识和技能，增强国防观念、意识，爱国主义，传承红色基因，提高国防综合素质。 从军事训练到军事理论课，陈美希渐渐对国防教育有了更深的认识。在课堂上，她会认真听老师讲国际形势，比之前更加关注新闻上有关的报道。她说，以前总觉得离我们很远，现在意识到其实就在我们身边。 随着对国际形势的了解不断加深，陈美希和同学们的脑海里有了意识的弦，会注意约束自己的日常行为，交往陌生朋友、发朋友圈都多加注意。 “作为大学生，要绷紧的弦，要有的法律意识，知道哪些事情不可以做。”她说，“我们生长在一个和平的国家，和平生活来之不易，年轻人要倍加珍惜。” 广东海洋大学部（武装部）部长温一星介绍，今年学校通过引进和转聘的方式，选配具有国际关系和历史学研究背景的高水平人才，以及具有丰富思政实践育人经验和军事实践育人经验的员、干部，担任军事课兼职教师，开展新生军事理论课教学教务工作。 “这次新生军训，学校按纲施训、科学施训、安全施训，服务军民融合发展战略和国防后备力量建设，大力人民军队优良传统和优良作风，厚植爱国情怀，培育时代新人，全面提升了学生国防意识和军事素养。”温一星说。
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